來源：《黨建研究》2021年第6期

　　編者按：為(wèi)深入學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想特别是習近平總書記關于黨員教育重要論述精(jīng)神，認真落實《中(zhōng)國(guó)共産(chǎn)黨黨員教育管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)條例》和《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓工(gōng)作(zuò)規劃》，不斷提高黨員教育工(gōng)作(zuò)科(kē)學(xué)化規範化水平，中(zhōng)央組織部黨員教育中(zhōng)心對黨員教育相關概念進行了認真梳理(lǐ)研究，現刊發若幹具(jù)有(yǒu)一定代表性的黨員教育工(gōng)作(zuò)用(yòng)詞，為(wèi)各地各單位加強黨員教育理(lǐ)論研究、政策把握、工(gōng)作(zuò)實踐提供參考。
一、黨員教育
       黨員教育，是指一個政黨為(wèi)實現黨的政治目标，通過有(yǒu)計劃、持續性的教育和培養來增強黨員黨性，提高全黨凝聚力和戰鬥力的活動。中(zhōng)國(guó)共産(chǎn)黨黨員教育是黨的建設基礎性經常性工(gōng)作(zuò)，是黨的各級組織為(wèi)保持黨員隊伍先進性和純潔性，教育引導黨員堅定共産(chǎn)主義遠(yuǎn)大理(lǐ)想和中(zhōng)國(guó)特色社會主義共同理(lǐ)想，增強黨性、提高素質(zhì)，認真履行義務(wù)，正确行使權利，充分(fēn)發揮先鋒模範作(zuò)用(yòng)的過程。

　　依據《中(zhōng)國(guó)共産(chǎn)黨章程》和《中(zhōng)國(guó)共産(chǎn)黨黨員教育管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)條例》等黨内法規，新(xīn)時代黨員教育的首要政治任務(wù)是用(yòng)習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想武裝(zhuāng)全黨；基本任務(wù)是加強政治理(lǐ)論教育、突出政治教育和政治訓練、強化黨章黨規黨紀教育、加強黨的宗旨教育、進行革命傳統教育、開展形勢政策教育、注重知識技(jì )能(néng)教育等；目标指向是努力建設政治合格、執行紀律合格、品德(dé)合格、發揮作(zuò)用(yòng)合格的黨員隊伍。

　　黨的十八大以來，黨中(zhōng)央始終把黨員教育工(gōng)作(zuò)擺在重要位置，習近平總書記親自主持中(zhōng)央政治局集體(tǐ)學(xué)習，親自部署在全黨開展黨的群衆路線(xiàn)教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育和黨史學(xué)習教育，親自主持審議黨的曆史上第一部關于黨員教育工(gōng)作(zuò)的基礎主幹法規《中(zhōng)國(guó)共産(chǎn)黨黨員教育管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)條例》，親自批準實施兩輪全國(guó)黨員教育培訓工(gōng)作(zuò)五年規劃，經常深入基層一線(xiàn)調研指導黨員教育工(gōng)作(zuò)，還先後在不同場合作(zuò)出一系列重要論述，為(wèi)推進新(xīn)時代黨員教育事業發展提供了科(kē)學(xué)指南。在黨中(zhōng)央的堅強領導下，各級黨組織深入學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想，采取大規模集中(zhōng)輪訓、嚴格日常教育、深化實踐鍛煉等舉措，着力加強和改進黨員教育工(gōng)作(zuò)，取得明顯成效。廣大黨員黨性覺悟不斷增強，素質(zhì)能(néng)力進一步提高，在決勝全面建成小(xiǎo)康社會、決戰決勝脫貧攻堅、抗擊新(xīn)冠肺炎疫情等重大任務(wù)、重大鬥争中(zhōng)充分(fēn)發揮先鋒模範作(zuò)用(yòng)，讓黨旗在基層一線(xiàn)高高飄揚。

　　二、黨員教育内容

　　黨員教育内容，是指黨組織根據黨的建設要求和中(zhōng)心工(gōng)作(zuò)需要，結合黨員思想、學(xué)習、工(gōng)作(zuò)、生活實際，精(jīng)心挑選或組織開發的，用(yòng)于教育黨員或供黨員學(xué)習的政治理(lǐ)論、黨章黨規黨紀、黨的宗旨、革命傳統、形勢政策、知識技(jì )能(néng)等方面内容，通常以文(wén)件、教材、課程等載體(tǐ)呈現，是黨員教育基礎性、關鍵性要素之一，具(jù)有(yǒu)較強的政治性、思想性、時代性。

　　《中(zhōng)國(guó)共産(chǎn)黨章程》對黨員權利義務(wù)、基層黨組織基本任務(wù)的規定中(zhōng)，明确了黨員教育基本内容，要求組織黨員“認真學(xué)習馬克思列甯主義、毛澤東思想、鄧小(xiǎo)平理(lǐ)論、‘三個代表’重要思想、科(kē)學(xué)發展觀、習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想，學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議，學(xué)習黨的基本知識，學(xué)習科(kē)學(xué)、文(wén)化、法律和業務(wù)知識”，“參加黨的有(yǒu)關會議，閱讀黨的有(yǒu)關文(wén)件”等。《中(zhōng)國(guó)共産(chǎn)黨黨員教育管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)條例》規定了黨員教育的首要政治任務(wù)和七個方面基本任務(wù)，并明确具(jù)體(tǐ)教育内容。

　　黨的十八大以來，各級黨組織緊緊圍繞黨員教育首要政治任務(wù)，突出七個方面基本任務(wù)，統籌把握事業需要、組織要求、個人需求，堅持“幹什麽教什麽、缺什麽補什麽”，組織推出了一系列黨員教育内容，線(xiàn)上線(xiàn)下多(duō)渠道提供給黨員學(xué)習使用(yòng)。中(zhōng)央組織部聯合中(zhōng)央廣播電(diàn)視總台策劃制播《榜樣》系列專題節目；組織攝制重點題材黨員教育電(diàn)視片，如《信仰》、《築夢中(zhōng)國(guó)》、《讓黨旗在防控疫情鬥争第一線(xiàn)高高飄揚》、《美村三十六法》、《紅色故事彙》、《黨史故事100講》、《十九大代表風采錄》等；組織編寫全國(guó)黨員教育培訓通用(yòng)教材，如“學(xué)習貫徹黨的十八大精(jīng)神黨員教育培訓系列叢書”（包括《走自己的路——中(zhōng)國(guó)特色社會主義八講》、《小(xiǎo)康中(zhōng)國(guó)——全面建成小(xiǎo)康社會十講》等4冊）、“基層黨組織書記培訓教材”（包括《基層黨組織書記理(lǐ)論知識讀本》、《基層黨組織書記工(gōng)作(zuò)實務(wù)》、《基層黨組織書記案例選編》〈農村版、社區(qū)版、國(guó)企版、高校版〉等6冊）、《抓黨建促脫貧攻堅——基層黨組織怎麽辦(bàn)》、《“三會一課”案例選》、《“不忘初心、牢記使命”優秀共産(chǎn)黨員先進事迹選編》等；每兩年分(fēn)别舉辦(bàn)一屆全國(guó)黨員教育電(diàn)視片觀摩交流活動、全國(guó)黨員教育培訓教材展示交流活動，評選推出一大批優秀黨員教育電(diàn)視片和黨員教育培訓教材；組織建設全國(guó)首批76個黨性教育基地網上展館；指導有(yǒu)關地方拍攝電(diàn)視劇《初心》、電(diàn)影《小(xiǎo)巷管家》和《半條棉被》等，不斷推進全國(guó)黨員教育内容共建共享，為(wèi)基層黨組織和廣大黨員提供豐富、優質(zhì)的學(xué)習内容。

　　三、黨員教育方式方法

　　黨員教育方式方法，是指開展黨員教育時，在一定原則、理(lǐ)念指導下，根據不同教育任務(wù)、内容、對象，所選擇的工(gōng)作(zuò)路徑、所依托的活動載體(tǐ)、所運用(yòng)的抓手舉措等。科(kē)學(xué)合理(lǐ)的方式方法是實現精(jīng)準施教、提高黨員教育針對性和有(yǒu)效性的關鍵所在。

　　綜合有(yǒu)關政策規定和實踐探索，我們黨的黨員教育，從基本組織方式看，可(kě)分(fēn)為(wèi)：（1）集中(zhōng)性教育。黨組織按照黨中(zhōng)央部署要求，組織黨員認真參加黨内集中(zhōng)學(xué)習教育，引導黨員圍繞學(xué)習教育主題，深入學(xué)習黨的創新(xīn)理(lǐ)論，查找解決自身存在的突出問題。（2）經常性教育。發揮各級黨組織的職責作(zuò)用(yòng)，特别是黨支部直接教育黨員的職責作(zuò)用(yòng)，對黨員進行日常教育，提高黨員思想政治素質(zhì)，增強黨員工(gōng)作(zuò)能(néng)力，發揮黨員先鋒模範作(zuò)用(yòng)。

　　從一般組織形式看，主要有(yǒu)：（1）集中(zhōng)培訓。結合實際，研究确定重點項目、對象和專題，以辦(bàn)班為(wèi)基本方式，采取省級示範培訓、市級重點培訓、縣級普遍培訓、基層黨委兜底培訓的形式，開展黨員集中(zhōng)培訓。市、縣黨委或者基層黨委每年組織黨員集中(zhōng)輪訓，主要依托縣級黨校（行政學(xué)校）、基層黨校等進行。（2）集體(tǐ)學(xué)習。以黨組織為(wèi)基本單位，通過理(lǐ)論學(xué)習中(zhōng)心組學(xué)習、召開會議等，把黨員組織起來進行學(xué)習。中(zhōng)央政治局堅持集體(tǐ)學(xué)習制度，為(wèi)全黨作(zuò)出表率。（3）個人自學(xué)。倡導黨員自主學(xué)習，引導黨員根據自身實際和工(gōng)作(zuò)需要，制定學(xué)習計劃，利用(yòng)業餘時間自主選擇學(xué)習内容和方式，認真開展自學(xué)。（4）組織生活。基層黨組織特别是黨支部，依托“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民(mín)主評議黨員、談心談話等制度，組織黨員進行學(xué)習交流，彙報思想、工(gōng)作(zuò)等情況，開展批評和自我批評，進行黨性分(fēn)析，不斷強化黨員意識、增強黨的觀念、提高黨性修養。（5）實踐鍛煉。結合不同群體(tǐ)黨員實際，設立黨員示範崗、責任區(qū)，推行設崗定責、承諾踐諾、志(zhì)願服務(wù)等，引導黨員做好本職工(gōng)作(zuò)，幹在實處、走在前列，創先争優，在聯系服務(wù)群衆、完成重大任務(wù)中(zhōng)勇于擔當作(zuò)為(wèi)，做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來。

　　從具(jù)體(tǐ)教學(xué)方式看，主要有(yǒu)：圍繞增強吸引力感染力，運用(yòng)講授式、研讨式、模拟式、互動式、觀摩式、體(tǐ)驗式等教學(xué)方法，探索“課堂+基地”實訓模式；加強案例培訓，選好用(yòng)好各條戰線(xiàn)各個領域各個行業的生動鮮活案例；開展典型教育，引導黨員學(xué)習重大先進典型和身邊榜樣，運用(yòng)反面教材加強警示教育；組織黨員就近就便到紅色基地學(xué)習、重溫入黨誓詞、過“政治生日”；等等。

　　黨的十八大以來，各級黨組織堅持在黨員教育方式方法上守正創新(xīn)，抓好“三會一課”、主題黨日、集體(tǐ)學(xué)習、集中(zhōng)培訓等制度落實，搭建設崗定責、承諾踐諾、志(zhì)願服務(wù)等實踐平台，推動教育常态化、長(cháng)效化。中(zhōng)央組織部組織開展“黨課開講啦”活動，推出訪談式、情景式、體(tǐ)驗式等多(duō)種形式黨課，使黨課走進了車(chē)間工(gōng)廠、田間地頭、農家院落；加強典型教育，大力宣傳張富清、黃大發、黃文(wén)秀等一大批重大典型先進事迹，廣泛開展“學(xué)習身邊榜樣”活動，引導廣大黨員學(xué)習先進、争做先鋒，形成示範引領效應；辦(bàn)好用(yòng)好“共産(chǎn)黨員”教育平台，指導一些地方和單位打造“先鋒網”、“黨建在線(xiàn)”等特色平台，建好管好覆蓋全國(guó)鄉村的70多(duō)萬個遠(yuǎn)程教育終端站點，形成黨員教育平台矩陣，助力黨的聲音直達基層，黨員教育思想引領力、理(lǐ)論傳播力、社會影響力不斷增強。